Η Ελένη Ουσταμπασίδου μεταμορφώνει με δική της πρωτοβουλία χώρους του 32ου ΓΕΛ, αφιερώνοντας τον ελεύθερο χρόνο της
Μια ιδιαίτερη πρωτοβουλία εθελοντικής προσφοράς αναγνώρισε ο Δήμος Θεσσαλονίκης, τιμώντας τη σχολική φύλακα Ελένη Ουσταμπασίδου, η οποία δημιουργεί ζωγραφικές παραστάσεις στις αίθουσες και στους κοινόχρηστους χώρους του 32ου Γενικού Λυκείου Θεσσαλονίκης. Ο δήμαρχος Στέλιος Αγγελούδης την υποδέχθηκε στο Δημαρχείο και της απένειμε συμβολικό έπαινο για την προσωπική συμβολή της στην αισθητική αναβάθμιση του σχολικού περιβάλλοντος.
Ζωγραφικές δημιουργίες πέρα από τα υπηρεσιακά της καθήκοντα
Η Ελένη Ουσταμπασίδου, που εργάζεται ως σχολική φύλακας στο 32ο ΓΕΛ Θεσσαλονίκης, αφιερώνει μέρος του ελεύθερου χρόνου της στη δημιουργία ζωγραφικών παραστάσεων, επιδιώκοντας να κάνει τους χώρους του σχολείου πιο όμορφους και φιλόξενους.
Με προσωπική πρωτοβουλία και πέρα από τις υπηρεσιακές της υποχρεώσεις, παρεμβαίνει εικαστικά σε αίθουσες και κοινόχρηστους χώρους, συμβάλλοντας στην αναβάθμιση του περιβάλλοντος όπου οι μαθητές περνούν σημαντικό μέρος της καθημερινότητάς τους.
Η δράση της αποτέλεσε αφορμή για τη συνάντησή της με τον δήμαρχο Θεσσαλονίκης, ο οποίος θέλησε να αναγνωρίσει έμπρακτα την ανιδιοτελή προσφορά της.
Συμβολικός έπαινος από τον Στέλιο Αγγελούδη
Κατά τη συνάντηση στο Δημαρχείο, ο Στέλιος Αγγελούδης ευχαρίστησε τη σχολική φύλακα για την πρωτοβουλία της και της απένειμε συμβολικό έπαινο, ως ένδειξη αναγνώρισης από τη δημοτική αρχή.
Ο δήμαρχος χαρακτήρισε την προσφορά της παράδειγμα προς μίμηση, επισημαίνοντας τη σημασία της προσωπικής συμμετοχής στη φροντίδα και την προστασία των σχολικών υποδομών.
Ιδιαίτερη αναφορά έκανε στην ανάγκη σεβασμού της δημόσιας περιουσίας, ειδικά όταν πρόκειται για εκπαιδευτικούς χώρους που φιλοξενούν καθημερινά παιδιά και εκπαιδευτικούς.
Στη συνάντηση παρευρέθηκαν επίσης ο διευθυντής του 32ου ΓΕΛ Θεσσαλονίκης, Ελευθέριος Ασβεστόπουλος, και ο αντιδήμαρχος Παιδείας και Δια Βίου Μάθησης, Χρήστος Τζελέπης.
Μέσα από τη συγκεκριμένη βράβευση, ο Δήμος Θεσσαλονίκης θέλησε να αναδείξει την αξία της εθελοντικής προσφοράς και της δημιουργικότητας στη βελτίωση των δημόσιων χώρων, με ιδιαίτερη έμφαση στη διαμόρφωση ενός ευχάριστου και φιλόξενου σχολικού περιβάλλοντος.
