Συνεχίζονται εργασίες συντήρησης, ασφάλειας, προσβασιμότητας και αναβάθμισης σε δεκάδες σχολικές μονάδες
Σε εκτεταμένο πρόγραμμα παρεμβάσεων σε νηπιαγωγεία, δημοτικά, γυμνάσια και λύκεια προχώρησε ο Δήμος Ηλιούπολης, αξιοποιώντας τη θερινή περίοδο για εργασίες συντήρησης, επισκευής και αποκατάστασης. Οι παρεμβάσεις συνεχίζονται και μετά το καλοκαίρι, με στόχο την αντιμετώπιση προβλημάτων που έχουν καταγραφεί, τη βελτίωση της ασφάλειας και της λειτουργικότητας των σχολικών μονάδων και τη δημιουργία καλύτερων συνθηκών για μαθητές και εκπαιδευτικούς.
Το πρόγραμμα περιλαμβάνει μονώσεις, αποκαταστάσεις τσιμεντένιων επιφανειών, ηλεκτρολογικούς ελέγχους, επισκευές υδραυλικών εγκαταστάσεων, ανακατασκευές χώρων υγιεινής και αύλειων αθλητικών χώρων, βαφές, εργασίες σε εξωτερικούς τοίχους και προσόψεις, βελτιώσεις πεζοδρομίων στις εισόδους σχολείων και παρεμβάσεις προσβασιμότητας.
Παρεμβάσεις στα Νηπιαγωγεία
Στο 3ο και 13ο Νηπιαγωγείο, στις οδούς Μύρωνος και Ζηνοβίου, έγιναν εργασίες μόνωσης για την αντιμετώπιση εισροής υδάτων σε αίθουσα.
Στο 20ό Νηπιαγωγείο, επί της οδού Φλέμινγκ, πραγματοποιήθηκε μόνωση σε επιφάνεια άνω των 25 τ.μ.
Στο 8ο και 21ο Νηπιαγωγείο, στις οδούς Μεσσηνίας και Αρχιεπισκόπου Δαμασκηνού, έγιναν επισκευές σε σωληνώσεις και νιπτήρα.
Στο 4ο Νηπιαγωγείο εγκαταστάθηκε σύστημα αντικεραυνικής προστασίας σε ολόκληρη την επιφάνεια του κτιρίου.
Εργασίες στα Δημοτικά Σχολεία
Στο 3ο Δημοτικό Σχολείο, στις οδούς Κιθαιρώνος και Θεμιστοκλή Σοφούλη, πραγματοποιήθηκαν μονώσεις και αποκαταστάσεις επικίνδυνων τσιμεντένιων επιφανειών.
Στο 7ο Δημοτικό Σχολείο, στις οδούς Γράμμου και Ματσούκα, βάφτηκε το κλειστό γυμναστήριο.
Στο 8ο και 17ο Δημοτικό Σχολείο, στις οδούς Κεφαλληνίας και Μεσσηνίας, έγιναν εργασίες μόνωσης στην ταράτσα.
Στο 1ο Δημοτικό Σχολείο, στη Λεωφόρο Ειρήνης και Φλέμινγκ, πραγματοποιήθηκε παρέμβαση στο πεζοδρόμιο έξω από την είσοδο.
Στο 2ο Δημοτικό Σχολείο, στις οδούς Πουσουλίδου και Χαλκοκονδύλη, έγιναν ηλεκτρολογικός έλεγχος, ανακατασκευή του αύλειου γηπέδου μπάσκετ, εργασίες στο πεζοδρόμιο της εισόδου και τοποθέτηση σχαρών.
Στο 13ο Δημοτικό Σχολείο, στις οδούς Ηρώς Κωνσταντοπούλου και Θαλείας Λουκίδου, πραγματοποιήθηκαν εργασίες μόνωσης στην ταράτσα.
Παρεμβάσεις σε Γυμνάσια και Λύκεια
Στο 4ο Γυμνάσιο, στις οδούς Τεμπονέρα και Βάκχου, έγιναν εργασίες επισκευής και βαφής εξωτερικού τοίχου και πρόσοψης.
Στο 7ο Γυμνάσιο πραγματοποιήθηκαν εργασίες στο πεζοδρόμιο έξω από την είσοδο της σχολικής μονάδας.
Στο 4ο Λύκειο, στις οδούς Βάκχου και Τεμπονέρα, έγινε έλεγχος και αποκατάσταση τοίχου αίθουσας, ανακατασκευή χώρων υγιεινής και εργασίες επισκευής και βαφής των εξωτερικών επιφανειών.
Στο 5ο Λύκειο, στη Λεωφόρο Βουλιαγμένης και Παπαναστασίου, πραγματοποιήθηκαν μονώσεις άνω των 120 τ.μ. στους χώρους του γραφείου του διευθυντή και των γραφείων των εκπαιδευτικών.
Παρεμβάσεις μέσω του «Μαριέττα Γιαννάκου»
Στο πλαίσιο του προγράμματος «Μαριέττα Γιαννάκου», στο συγκρότημα του 2ου Λυκείου και του 3ου Γυμνασίου πραγματοποιούνται εργασίες σε χώρους υγιεινής, βαφές, παρεμβάσεις προσβασιμότητας, μονώσεις και αναβαθμίσεις αθλητικών αύλειων χώρων.
Στο Ειδικό Γυμνάσιο – Λύκειο βρίσκονται σε εξέλιξη εκτεταμένες επισκευές, αποκαταστάσεις τσιμεντένιων επιφανειών και πρόσθετες εργασίες σε συνεργασία με την ΚΤΥΠ, οι οποίες ξεπερνούν τις αρχικά προγραμματισμένες παρεμβάσεις του «Μαριέττα Γιαννάκου».
«Σχολείο – σχολείο και ανάγκη – ανάγκη»
Σύμφωνα με τον Δήμο Ηλιούπολης, οι παρεμβάσεις αποτελούν συνέχεια του σχεδιασμού που είχε ανακοινωθεί το καλοκαίρι, όταν αξιοποιήθηκε η περίοδος των σχολικών διακοπών ώστε να προχωρήσουν όσο το δυνατόν περισσότερες εργασίες χωρίς να διαταράσσεται η εκπαιδευτική διαδικασία.
Η δημοτική αρχή υπογραμμίζει ότι η συντήρηση και η αναβάθμιση των σχολικών εγκαταστάσεων δεν αντιμετωπίζονται ως αποσπασματική δράση, αλλά ως συνεχής διαδικασία καταγραφής αναγκών, ιεράρχησης προβλημάτων και παρεμβάσεων ανά σχολική μονάδα.
«Το καλοκαίρι είχαμε δεσμευτεί ότι θα αξιοποιήσουμε κάθε διαθέσιμη ημέρα για να βελτιώσουμε τις σχολικές μας εγκαταστάσεις. Σήμερα μπορούμε να μιλάμε με συγκεκριμένα έργα και συγκεκριμένες παρεμβάσεις.
Από τις μονώσεις και τις επισκευές μέχρι τους αύλειους χώρους, τις τουαλέτες, τα γήπεδα, τις εισόδους και την προσβασιμότητα, δουλεύουμε σε κάθε σχολική μονάδα όπου υπάρχει πραγματική ανάγκη.
Γνωρίζουμε ότι υπάρχουν ακόμη προβλήματα και δεν υποστηρίζουμε ότι μπορούν να λυθούν όλα από τη μία ημέρα στην άλλη. Εκείνο όμως που έχουμε επιλέξει είναι να μην αφήνουμε τα προβλήματα να χρονίζουν χωρίς παρέμβαση.
Συνεχίζουμε σχολείο – σχολείο και ανάγκη – ανάγκη, διαθέτοντας πόρους εκεί όπου έχουν τη μεγαλύτερη αξία: στα παιδιά μας».
